Colaborando com a formação docente, o PIBID¹, projeto idealizado pela Capes², em parceria com a Ufma, introduz estudantes de cursos de licenciatura nas práticas pedagógicas.
Os estudantes dos cursos de Artes Visuais e Música participam do PIBID trabalhando conteúdos sobre a Arte e a Cultura Afro-brasileira em escolas da rede pública de ensino. O subprojeto*, sobre a coordenação do professor Juvino Alves, conta com 20 bolsistas e 2 professores supervisores. Este empenho é fruto da observância sobre a Lei nº 10.639/2003** contida na LDB³, que visa a obrigatoriedade da aplicação no ensino público da temática África.
A Lei tem o intuito de resguardar o patrimônio artístico e cultural afro-brasileiro, desenvolvendo este imaginário desde a educação de base. Um percurso que contribui, em muito, para a construção da identidade cultural do Brasil.
A Lei tem o intuito de resguardar o patrimônio artístico e cultural afro-brasileiro, desenvolvendo este imaginário desde a educação de base. Um percurso que contribui, em muito, para a construção da identidade cultural do Brasil.
Contudo, a finalidade maior do projeto é iniciar os estudantes de licenciatura no trabalho docente, desenvolvendo nestes futuros educadores o comprometimento com a formação educacional no dia-a-dia da sala de aula, buscando metodologias didáticas e meios de aplicá-las do modo mais eficiente.
Vicente de Queiroga
Bolsista do PIBID Artes da Ufma
_________________
¹Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Docente.
²Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
³Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
*Link para o subprojeto PIBID Artes: http://musica.ufma.br/ens/ens_pibid1.pdf
**Link para a Lei n. 10.639/2003, LDB: http://www.ceert.org.br/PDF/LDB-lei10639.pdf
**Link para a Lei n. 10.639/2003, LDB: http://www.ceert.org.br/PDF/LDB-lei10639.pdf
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